Como tem sido o meu processo criativo para escrever um livro infantil sobre programao

Eu sempre tive o sonho de escrever um livro. Apaixonada por eles desde a infncia, materializar as ideias em palavras tem uma importncia gigantesca no meu dia a dia.

Os dirios fazem parte da minha rotina desde a infncia. E os livros, seja no kindle, no tablet ou papel, vivem espalhados pelos cmodos da minha casa, como decorao, inspirao e fonte de conhecimento.

Compartilho neste artigo como tem sido o processo criativo da escrita do meu primeiro livro infantil. Um sonho que, minuciosamente e aos poucos, materializou-se e finalmente posso dizer: eu estou no processo de aprendizagem para ser uma escritora.

Mais Meninas na Tecnologia, aulas e sonhos

Desde que comecei a dar aulas de programao para crianas no projeto Mais Meninas na Tecnologia, na qual iniciei em 2020, o sonho ficou ainda mais latente no meu peito. Afinal, ter um livro como base para as aulas seria muito importante no sentindo de contextualiz-las, de maneira ldica, sobre os contedos de programao, matemtica, cincias e fsica.

At que a super ilustradora Carol Ohara topou o desafio comigo, a Prefeitura de So Paulo me financiou por meio do programa VAI, e iniciamos juntas o processo de desenvolvimento do livro infantil sobre a Minidev, personagem principal do aplicativo que desenvolvi durante o meu mestrado em tecnologias da informao.

Mas antes de abrir um documento em branco no Google docs e colocar a mo na massa, eu li muito. Comprei vrios livros infantis e me deliciei durante horas a fio com ilustraes exuberantes e textos cheios de afeto, coragem e gentileza. Alguns inspiraes foram essas:

E comecei a esboar, em perguntas, o que eu queria de fato com o livro. Por exemplo:

O que eu quero:

• Inspirar as alunas com uma narrativa envolvente;
• Contar uma histria sobre uma menina numa jornada rumo programao e as cincia exatas;
• Envolver a personagem principal como um espelho das suas prprias histrias.

O que eu no quero?

• Muito texto, prefiro mais apelo visual;
• Ser mais um material descartvel: quero que faa sentido;
• Ser uma mensagem densa, difcil e cheia de palavras complexas.

O que eu sonho com esse livro?

• Utilizar nas aulas com as alunas;
• Que elas possam ler em casa, ou seja, um material de fcil acesso;
• Inspirao com uma mensagem de coragem, gentileza e curiosidade em relao s cincias exatas.

Quais so as palavras-chave do livro?

programao, gentileza, coragem, cincia exatas, nmeros, sonhar, So Paulo, educao, escola, empoderamento, criatividade, medo, erro, refatorao, cdigos, robs, computador, professora, bugs, meninas, memria, lgica, problema...

Quais as caractersticas visuais do livro?

• Ilustras grandes com textos curtos;
• Ter pgina dupla de destaque para o e-book;
• A Minidev num cenrio composto com vrios itens: imaginrio e irracional, com foco no campo do fictcio;
• Texturas, cones e caractersticas que remetem ao universo inovador da tecnologia.

E quais so as imagens que me inspiram?

Sem mais delongas, finalmente, cheguei nos primeiros trechos do to sonhado livro da Minidev: a menina que deseja programar:

"A criatividade sempre foi importante
possvel imaginar dinossauros e borboletas falantes
Bicicletas mirabolantes
E at robs de diamantes

Sei l, um brigadeiro sabor de refrigerante
Ou at mesmo naves rodopiantes
Computadores deslizantes
E nmeros cintilantes

continua [...]"